10月23日中午，学校督评处在主楼一楼报告厅召开了2020级（本科）学生教学信息员专题培训大会。督评处处长常华教授和郭锐老师及2020-2021学年度48名学生教学信息员参加了培训。会议分两个阶段召开。常华处长主持第一阶段会议。他介绍了学生教学信息员制度实施的背景和意义，感谢学生教学信息员对学校工作的大力支持，借用孔、孟、老、庄古代儒家和道家的思想，孔(孔子《论语》)、孟(孟轲《孟子》)、老(老聃《老子》)、庄(庄周《庄子》)是中国古代文化的精髓和源泉，孔孟是儒家的创始人，老庄是道家的创始人。孔孟之学以"仁"为根本，"成仁"乃其理想，老庄之言以"道"为宗尚，"体道"是其归宿。儒家是教人们的自我实现，道家是教人们的自我超越，它们一个是以人定胜天入世，一个是主张无为而治。孔孟老庄的思想就是中国古代儒家和道家的理论精髓，引导学生教学信息员更好的对开展教学反馈进行了有意义的思想启蒙。

2020级工程造价专业的王耀民同学代表学生信息员发言，初步了解了学生教学信息员的工作性质和工作任务，最后表达了能做好这份工作的决心。

第二阶段会议由郭锐老师主持。代表学校为2020级学生颁发聘书，郭锐老师分别围绕“学生信息员制度及工作要求”“精准化信息的报送”对学生教学信息员进行了系统培训。郭锐老师强调，学生教学信息员工作对于全面掌握教师教学状况、学生思想动态、学校教学管理、教学条件等问题有重要意义，并对今后学生教学信息员工作开展提出了更明确的要求。本次会议旨在更好地落实教学质量监控信息收集与反馈工作，充分发挥学生参与教学管理的作用，进一步提升学生教学信息员信息处理能力。

我校已经迎来本科建立的第一阶段，收集教学的第一手信息已经成为我校教学管理的措施之一。深刻认识本科教育改革发展的新情况、新问题和新挑战，持续推进行之有效的教学管理和工作模式，加强学校教学督导工作，将本科教学督导工作真正落到实处，努力改进督导工作水平，提升教学质量。相信在不久的将来，我校迈进卓越本科阶段的目标在全体师生的共同努力下，会长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。