电气自动化技术专业教学创新团队简介

电气自动化技术专业教学创新团队隶属于辽宁理工职业大学智能制造学院，建设期为2023年3月至2026年3月。团队由8名骨干教师组成，其中教授2人、副教授4人、讲师2人，高级职称占比75%；40周岁以下青年教师3人，占比37.5%；“双师型”教师比例达100%。团队负责人为付兴武教授，执行负责人为高利教授。

团队以“岗课赛证融通”为核心教学改革理念，坚持成果导向、产教融合，持续推动课程建设与教学模式创新。建设期内，团队牵头建成省级精品在线开放课程1门（《数字电子技术》，2025年），获省级教学成果奖2项（中国机械工业教育协会优秀成果二等奖、三等奖），主编出版《电子产品装配与调试》《工业机器人操作与编程》等教材2部，主持省级教改项目10余项、校级教改项目20余项，发表高水平国际会议论文10余篇（含EI检索）。此外，团队还获得校级教学成果一等奖1项，形成了系统、扎实的教学研究成果体系。

在教学改革方面，团队打破传统“满堂灌”模式，积极构建基于“岗课赛证”融通的线上线下混合式教学体系，强化课程内涵建设，提升学生综合能力与岗位适应力。同时，建立全过程、多维度教学评价反馈机制，保障教学质量闭环管理。

团队结构持续优化，形成了以专业带头人为引领、骨干教师为中坚、青年教师为储备的“雁阵”格局。通过企业顶岗实践、技能培训、证书考取等途径，全面提升教师工程实践能力。团队注重打破专业壁垒，积极与校内其他教学团队开展合作，推动教学经验与改革成果的辐射共享，营造良好的教学创新生态。

面对未来，团队将进一步完善运行机制，补齐教师能力短板，深化产教融合，拓展示范引领范围，持续打造理念先进、机制灵活、成果丰硕、示范显著的高水平教学创新团队，为职业教育高质量发展贡献更大力量。