新能源汽车工程技术专业(本科)

发布时间:2025-03-27文章来源: 浏览次数:

1.专业介绍

培养目标定位

新能源汽车工程技术专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,具备良好的人文素养、科学素养、职业道德和精益求精的工匠精神,拥有一定的国际视野,掌握较为系统的基础理论知识和技术技能,具备一定的技术研发、工艺设计、现场管理、技术支持等技术实践能力,能够从事科技成果、实验成果转化,胜任生产加工中高端产品、提供中高端服务、解决较复杂问题、进行较复杂操作,具有一定的创新创业能力,具有较强的就业能力和可持续发展能力的高层次技术技能人才。

职业面向

面向新能源汽车制造行业的汽车工程技术、汽车运用工程技术等技术领域,对接汽车产业数字化、网络化、智能化发展新趋势,能够从事整车、零部件及配套设施的电子电气系统设计与调试、机械系统设计与改进、试验方案设计与分析、制造工艺设计与优化、生产现场管理与技术服务等岗位。技术研发: 机械设计工程师、电气设计工程师。 生产制造: 工艺工程师、设备工程师、测试工程师、质量工程师。 营运服务: 技术支持工程师。

2.专业荣誉

2022年申报获批“锦州市新能源汽车零部件制造专业技术创新中心”

2023年指导大学生创新创业训练项目国家级1项

2023年指导学生获第十八届全国大学生智能汽车竞赛专科电磁赛道国家一等奖

2023年辽宁省职业技术教育学会科研规划项目1项,发表论文10余篇,发明专利1项、实用新型专利3项。出版教材6部。

3.人才培养模式

为更好服务区域经济发展,与莱茵动力、汉拿电机、立德减振器企业签订了产教融合、校企合作协议“共建教师企业实践基地协议书”、“共建校外实习基地协议书”,与长城汽车签订“汽车产业院”、“订单班”协议,与理想汽车、大连奇瑞、苏州奥杰汽车顶岗实习实训基地,能够满足该专业部分课程实验、校外实习、实训、顶岗实习、毕业设计等实践环节教学和就业需要。将技能竞赛要求纳入教学内容、技能竞赛实践融入综合实训,提升学生专业技能,不断深化校企合作、产教融合、工学结合等人才培养模式,实现人才的个性化、差异化培养,努力构建“双主体”校企协同育人机制;为提高学生就业质量,实现学生“一专多能”人才培养目标,积极探索“1+X”证书制度人才培养模式,实现“书证融通”。

4.主要专业课程与实习实训

专业基础课程:机械制图、工程力学、汽车机械基础、汽车电工电子技术、电力 电子技术、EDA 设计、计算机高级语言、单片机原理与应用等。

专业核心课程:汽车构造、汽车理论、新能源汽车设计、新能源汽车控制技术、 新能源汽车动力系统原理与设计、新能源汽车充电系统原理与设计、新能源汽车试验技术、 新能源汽车制造技术、智能网联汽车技术、新能源汽车检测与故障诊断技术。

实习实训环节:金工实习、汽车电工电子实训、单片机应用与电气设计实训、新能源汽车三 电系统性能测试实验、新能源汽车零部件设计实训、新能源汽车制造工艺与工装设计实训、 新能源汽车工程实训、新能源汽车故障诊断与维修技术实训等综合实训。在新能源汽车行业 的设计制造、销售服务等整车与关键零部件企业进行设计类或试验类岗位实习。

5.主要就业单位及待遇

新能源汽车工程技术专业就业单位遍布苏州、上海、常州、北京、沈阳、大连、锦州等省内外各大城市,主要就业基地有蔚来电动车、理想电动车、北京汽车集团、奇瑞汽车、锦州万德等10余个,以上就业基地薪资在5000-8000元,均有五险一金。



 

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