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聚焦期初教学 提升教学质量

——学校开展2024-2025学年第一学期期初教学检查工作

信息来源:教务处   撰稿人:赵阳   责任审核人:张莹   发布时间:2024-09-28   浏览量:

为确保新学期教学工作的顺利开展,提升教学质量,学校于8月26日——9月27日全面开展2024-2025学年第一学期期初教学检查工作。

此次期初教学检查工作采取了各教学单位自查和学校现场检查相结合的方式。各教学单位自查工作根据《关于开展2024-2025学年第一学期期初教学检查工作安排的通知》(教函【2024】35号)要求,制订期初教学检查工作方案,并以此为依据组织本部门教师开展自查,并对自查过程中发现的问题认真总结,及时整改,形成本单位期初教学检查工作总结。

学校现场检查组由教务处、督导处、创新创业学院等部门领导和各教学单位推荐的专家组成,于9月27日开展期初教学工作现场检查工作,副校长谭英杰亲临检查现场。

此次教学现场检查分三组进行,对各教学单位的教学运行情况、2023-2024学年第二学期教学文件存档情况、2024-2025学年第一学期教学文件准备情况、试卷复查、创新创业工作开展情况等方面进行检查。检查组在听取各教学单位的汇报后,认真查阅教学单位准备的各种教学材料,详细翻阅了教学日历、教案、实训指导书、课程标准、教研活动记录本、听课记录本及老师们的课堂记事薄,通过检查,可以看出各教学单位对此次期初教学检查工作高度重视,精心组织、教学材料齐全。

现场检查过程中,专家们针对发现的问题与各教学单位进行了交流与探讨,他们以专业的视角和丰富的经验,指出了问题,并提出了切实可行的改进意见,各教学单位认真听取专家的意见,积极反思自身存在的不足,同时也提出了本部门在教学过程中遇到的困难,双方在交流中共同寻求解决问题的办法,为学校教学管理工作质量的提升奠定了基础。

此次期初教学检查工作,体现了学校以提高教学质量为核心的理念,通过对教学各个环节的细致检查,及时发现问题并加以解决,为学生提供更为优质的教育资源,同时也体现了学校对教师教学工作的督促和规范,促使教师在教学准备、教案撰写、教学实施过程等方面更加认真负责,不断提升自身的教学水平和专业素养。

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