为深入贯彻学校教务处关于课程建设与教学质量提升的部署要求，扎实推进课程标准优化工作，9月19日下午1点30分，创新创业学院在主教学楼505教室成功举办“聚焦标准深研创 协同赋能育英才”课程标准质量提升交流会。本次活动旨在通过深入研讨课程标准，提升课程内涵建设水平，为新学期教学工作奠定坚实基础。

本次交流会由创新创业学院副院长赵九而主持，来自学院应用文写作、演讲与口才、合作礼仪、就业创业、美育、劳动教育6个教研室的11位教师，围绕2024级及2025-2026学年第一学期开设的《应用文写作》《演讲与口才》《大学美育》等15门本科课程，逐一进行了“说课程、说课程标准”专项展示。老师们围绕课程定位、教学目标、教学内容设计、重点难点、教学方法创新、考核评价体系等方面进行了全面阐述和精彩分享，充分体现了对课程标准的深刻理解和精心设计，实现了本学期所有开设课程的“全覆盖”研讨。

校教务处对此次活动给予了高度重视。教务处副处长张莹、康永嘉全程参与交流研讨。在认真听取各位教师的说课汇报后，张莹副处长进行了精准点评和专业指导。她结合学校人才培养目标和当前教育发展趋势，对创新创业学院的课程标准体系提出了富有建设性且切实可行的调整与优化建议，为学院下一步课程标准的修订完善指明了具体方向，提供了有力的专业支持。

活动尾声，创新创业学院院长马荣华作了总结讲话，她高度评价了本次交流会的成效，充分肯定了全体教师在课程建设方面付出的努力和展现的专业素养。马院长强调课程标准是教学实施的纲领性文件，是保障人才培养质量的关键基石。本次“说课程、说课程标准”活动全员参与、课程覆盖全面，不仅深化了教师对课程标准的理解，也促进了教研室间的交流互鉴，是一次高质量的集体教研活动。她要求全院教师认真梳理、吸纳教务处领导提出的宝贵意见，以此次活动为起点，持续精研课程标准，优化教学设计，推动教学改革与创新，切实将“聚焦标准、协同赋能”的要求落到实处，不断提升课程育人实效，为培养高素质应用型人才提供坚实的课程保障。

本次课程标准质量提升交流会，是一次全院教师教学理念与课程设计能力的集中展示和深度互学，更是一次凝聚共识、协同赋能的重要教研活动。它不仅强化了教师对课程标准重要性的认识，提升了课程建设的规范性与科学性，也为新学期的教学工作指明了方向。创新创业学院将持续深化教学改革，聚焦课程标准建设，不断优化人才培养过程，为培育符合时代需求的高素质技术技能人才贡献力量。