10月22日，辽宁理工职业大学建筑工程学院携手学论社，为明德医院七彩心青年就业中心的特殊儿童开展“一日特教老师”志愿服务活动。志愿者们带着精心准备的课程，为这里的特殊儿童带来了一堂堂充满温度的语文课与音乐课，用耐心与爱心搭建起沟通的桥梁。

活动前夕，志愿者们精心准备将课程设计的温馨而富有童趣。语文课上，志愿者们化身“故事大王”，手持图文并茂的卡片，用缓慢柔和的语速讲述简单的汉字故事，从“日、月、水、火”等基础汉字入手，通过手势比画、实物联想等方式，引导孩子们主动认读。面对孩子们略显迟缓的回应，志愿者们始终保持微笑，反复鼓励，当看到孩子成功读出一个汉字时，现场响起的掌声成为最动人的声音。

音乐课则成为欢乐的海洋。志愿者手把手教孩子们拍打节奏、跟随旋律哼唱，有的孩子虽然无法完整歌唱，却会随着音乐轻轻晃动身体；有的孩子则主动伸出小手，与志愿者一起互动。原本略显羞涩的孩子们，在音乐的感染下逐渐敞开心扉，脸上绽放出纯真的笑容。

活动结束时，孩子们主动向志愿者们挥手告别，有的还将自己画的小画塞到志愿者手中。参与活动的志愿者表示：“这一天的‘特教老师’经历，让我学会了用更包容的心态去理解特殊儿童，也感受到了付出爱的意义。”

此次“一日特教老师”活动，不仅为特殊儿童送去了陪伴与快乐，也让建筑工程学院的志愿者们在实践中深化了社会责任意识。学院将持续推进此类志愿服务，以实际行动为特殊群体带去更多温暖与关怀。