8月29日，辽宁理工职业大学信息工程学院分设上午专科专场、下午本科专场，举办2026级新生家长见面会。学院领导班子、各专业主任、辅导员、班导师与本专科新生及家长齐聚一堂，搭建家校沟通桥梁，凝聚协同育人合力。活动由学生副院长黎婧主持。

上午专科专场，教学副院长姚瑶联合教研室主任，面向新生及家长细致解读三大专科专业的培养目标、专业布局、师资建设与实践教学条件，围绕高质量就业、升学、参军、考公等方向进行全面介绍。各专业主任依次登台，讲解岗位发展前景与升学就业优秀案例，帮助家长充分认识各专业培养定位。

学校副校长、学院院长杨玉强教授在两场家长会致辞中向家长的信任与托付致以诚挚谢意。他指出，职业教育与普通教育具有同等重要地位：专科侧重培养高技能技术人才，锤炼岗位实操胜任能力；职业本科以培养现场工程师、技术工程师为核心定位，兼顾岗位胜任力与可持续发展能力。大学是学生从校园向社会蜕变的关键阶段，学院在传授专业知识的同时，更加注重引导学生树立正确价值观，掌握为人处世准则。杨校长介绍，学院已建成实力雄厚的双师型师资队伍，拥有省内领先的校内实训基地和省级智能化创新创业中心，并联动行业头部企业搭建校外实习基地。学院落实差异化"能力三阶递进"人才培养模式：专科采用“2+0.5+0.5”、本科实行“2.5+0.5+1”、专升本实行“1+0.5+0.5”模式，学生在校夯实理论基础后进入企业开展项目化实训与带薪顶岗实习，打通从校园学习到岗位实践的衔接通道。学院分层搭建学历提升平台，专科开设专升本专项班，本科设立考研辅导班，全方位为就业、升学、参军、考公考编等多元发展路径提供支撑。学院构建"辅导员-班导师-班导师助理"三位一体育人体系，坚持五育并举，践行"爱与责任"的教育理念，希望家校携手构建"家庭-学校-企业-社会"多方协同育人格局。

两场会议均举行班导师、班导师助理聘书颁发仪式，选聘专业主任、骨干教师担任班导师，选拔高年级优秀学生担任班导师助理，形成“教师引领、朋辈互助”的育人格局。家长会上还设置暖心生日环节，为新生中的“小寿星”送上蛋糕、鲜花与纪念品，并开展“新生专业翘楚”表彰环节，为入学成绩优异的新生代表颁奖，树立学习榜样。

互动答疑环节中，院领导与各专业主任现场回应家长关切，逐一解答专业学习、实训实习、学历提升、日常管理等问题。会后，学院组织意向家长实地参观校内实训室，直观感受实践教学建设成果。

此次分场次家长见面会全面展示了学院的办学理念、人才培养体系及管理服务举措，打通了家校沟通渠道。与会家长对学校办学条件和育人成效给予高度认可，纷纷表示，将孩子送到辽宁理工职业大学就读是十分正确的选择。未来，学院将持续健全协同育人机制，家校同向发力，用心培育品德高尚、技能高超的信息技术人才，助力2026级全体学子逐梦远航。