为深入推进素质教育落地，探索数字化课堂教学创新路径，厚植学生文明素养，新学期伊始，素质教育教研部与礼仪教研室精心开设“开学礼仪第一课”。本次课程打破传统授课模式，运用合作与礼仪教研室马小田老师自主创制的AI校园礼仪规范教学视频开展课堂教学，以数字科技赋能礼仪育人，让文明德育更加鲜活立体、贴近校园日常。

礼仪不仅是青年学生立身成才的必备素养，更是校园精神文明建设的重要基石。课堂依托自制AI教学视频，将校园真实场景具象化呈现，内容涵盖仪容服饰规范、课堂言行准则、同学交往之道、校园公共乘梯礼仪等多个维度。授课过程中，教师结合视频示范，重申课堂起立致意、师生互致问候等基础礼仪要求，多维度引导学生规范校园言行。将抽象的礼仪准则转化为直观可感、易学可行的行为参照，既增强了课堂的生动性，也提升了德育育人实效，引导同学们以文明规范的姿态迎接崭新学期。

课堂现场，全体学生认真观看视频、对照自身行为开展自查自省，真切感悟礼仪的内核：礼仪并非生硬刻板的条条框框，而是发自内心尊重他人、修身律己的生活态度与行为自觉。在沉浸式的数字化课堂熏陶下，同学们进一步筑牢文明意识、规则意识与自律意识，努力做到举止得体、言语有礼、友善待人。

此次开学第一课，是合作与礼仪教研室AI技术与素质教育深度融合的一次生动实践。通过自主研发数字化教学资源，丰富德育载体，赋能课堂提质增效。下一步，合作与礼仪教研室将继续深耕智能化教学改革，持续探索素养教育新范式，常态化推进礼仪文化浸润课堂，坚持以礼育人、以文化人，为学生综合素养提升与校园精神文明建设注入源源不断的动力。