为深入推进人工智能技术与教育教学、管理服务深度融合，助力我校教师熟练运用AI工具优化备课、课堂教学与行政管理工作，切实提升人才培养质量。11月4日下午，由学校教师发展中心、信息工程学院联合组织开展的以AI智能办公应用为核心的人工智能素养提升培训顺利启动。

本次培训面向各教学单位及各职能部门骨干人员，以实操案例分享、互动研讨为主要形式，引导教师主动拥抱AI、用好AI，以数字化赋能推动课堂提质增效。

培训前期，信息工程学院团队精心统筹规划，明确培训定位：本次培训以入门实操为基础，坚持交流分享、互动研讨，聚焦教师日常教学真实痛点，同步传达学校AI技能考核相关安排，明确骨干人员“先学一步、以点带面”的带动任务，鼓励参训人员后续在本部门开展二次分享，带动全体员工共同学习人工智能技术解决真实场景工作中的问题。

培训现场学习氛围浓厚，参培教师结合自身课程与岗位工作，在围绕WorkBuddy智能工具开展实操练习过程中，主动抛出教学、办公中的难点和痛点，交流研讨、互相启发，培训讲师现场答疑、一对一指导。一些教师在培训结束后仍留下来继续探讨，对AI助力减负增效表现出强烈学习意愿。

培训后，各单位反馈本次培训成效显著。多个教学单位围绕备课、教案撰写、教研室活动记录、批量操作风险管控、教案录入套件智能体等内容开展深入研讨交流，立足重复性教学工作痛点，深化工具应用认知。参培教师纷纷表示WorkBuddy智能工具贴合日常教学和岗位工作需求，使用便捷，本次分享会及时缓解教学和职能部门岗位工作压力，对培训给予了充分肯定。

下一步，我校将持续推进人工智能赋能教育教学系列培训工作，依托骨干教师示范引领，持续拓展AI技术在教学设计、课堂实施、教学评价、行政办公等场景的落地应用，推动教师更新教育理念、创新教学模式，以人工智能为抓手，持续深化教育教学改革，不断提升育人质量。