为深化护理专业课堂教学改革，搭建教学经验互学互鉴平台，持续提升教师课程设计与实操教学能力，夯实临床导向人才培养根基，护理康养学院组织开展理实一体化教学专题分享会。本次活动由护理本科教研室张佩主任主持，基础护理课程负责人乔吉，做了题为《理实一体化教学设计——以静脉输液为例的教学实践探索》教学经验交流，学院全体教师参与本次教学交流活动。

乔吉老师立足护理专业学情与岗位需求，围绕静脉输液180分钟完整课堂，全方位展示理实一体化教学设计思路与落地流程。分享开篇，乔老师明确课程三维培养目标，结合学生单项技能熟练、综合临床处置薄弱的学情，确定以完整临床任务为主线的教学框架，将理论知识、实操训练、临床评价贯穿课前、课中、课后全流程。随后，她分段拆解课堂时间安排，细致讲解各环节教学实施过程，从临床案例导入、核心原理讲解、分步演示操作步骤等同步讲解理论依据；到组织分组实操、教师巡回指导及时纠错；以及情景模拟演练、互评与集中点评，针对高频错误现场回炉练习；最后梳理不良反应处置要点，结合课堂内容总结升华。

分享最后，李娟院长对本次活动作总结讲话。她指出，乔老师的教学设计逻辑清晰、落地性强，打破传统理论与实训割裂的教学模式，真正实现理论指导实操、实操印证理论，为全院护理课程改革提供优秀范本。全体教师要主动借鉴本次理实一体化教学经验，持续打磨课堂教学设计，推动护理教学从单一技能训练转向综合临床能力培养，以高质量课堂教学助力高素质护理技能人才培养，持续推进学院教育教学内涵式发展。