艺术可以点亮心灵的光芒，艺术涂鸦更是对心灵的一种释放。2024年5月23日5时30分，信息学院举办“五育并举,向心而行——5·25大学生心理健康月成果汇报演出”。其中师生体验：“愈见美好，以美润心——行为艺术疗愈”这项活动，通过师生现场进行艺术实践的形式，将艺术与大学生心理健康教育相结合，每一次创意的火花，都是心灵的一次觉醒。

活动现场李桐老师用彩色的颜料进行现场指导，师生们学生可以奇思妙想，尽情发挥，去体检，去接触。活动分三个部分。第一部分：穿着透明雨衣进行艺术涂鸦，对心灵的进行释放，将画好的艺术品穿在身上可以达到心与心的沟通，而拥抱是对于彼此的祝福与鼓励。第二部分：找到真正的自己，释放内在情绪，将丙烯布铺在地上，学生围成一圈坐在舞台上自由作画，通过创造性、自发性、直接性的特点，用颜色诠释生命，就像我们用形状、纹理和声音诠释生命一样，将颜料涂抹在画布上来舒缓身心的疲惫。第三部分，师生共同创作，将6块画布艺术涂鸦，用尘封的真实，找到真正的自己，释放内在情绪。通过艺术表演与实践相结合，感官联觉，从声音听见色彩。这种独特的联觉体验，可以帮助我们打通感知力，探索感官与情绪链接的新边界，通过艺术的表达方式和心理疗愈实现自我表达、情绪察觉、情绪纾解和内在整合的过程，以另一种新的方式理解和表达自己的情感。

通过本次师生共同体验艺术疗愈，学习心理健康教育知识，运用颜料涂鸦的形式提升了学生的审美水平，美化了学生的心灵，同学们感受到了深深的治愈和释怀。艺术疗愈的疗愈性在于打通了一条通向自我潜意识的道路，通过艺术的创作与欣赏，每一个人都是唯一的不可替代的存在，每一个人都有其独特的感受力和创造力。只要你愿意，便可以通过艺术，找回真实的自己。