2023年3月28日创新创业基础课的课堂上，在创造性思维和创造技法知识点讲解后，主讲教师田野组织同学们开展了创造性思维训练实践。21级大数据3班、21级建工技术3班的同学们以高度的热情参与训练，课上21个小组代表发言，分别讲述了21件创造性作品的设计构想及作品应用。

同学们展示了自己的“小创造”，这些作品是创造性思维和创造技法的“结合体”，同学们将课堂所学理论知识运用到实践中，将废旧物品充分利用。他们在动脑动手的同时，还提升了节俭、节能、环保等意识。

其中来自21级建工3班的张芷铭团队展示的作品“手工电动飞机”，在教室中成功实现滑翔；21级大数据3班李浩团队的作品“风力小船”，实现通电后，前端螺旋桨成功转动；姜雅轩团队的作品“手机音响”，手机放入卡槽后，明显声音放大。还有许多工艺作品，加入了同学们的奇思妙想，在同学们灵动双手的创造下，栩栩如生。

课堂上一件件作品的展示、实施应用，体现了同学们对知识的理解,激发了同学们的创造性思维，展现了同学们的智慧,体现了创新创业课程的生命力，极大地调动了同学们学习创新创业课程的兴趣和积极性。

最后，在同学们的阵阵掌声和充满收获的喜悦中结束了本节实践课。