为积极落实学院工作部署，进一步提升教研室建设水平，筑牢迎评促建攻坚根基，8月23日，开学第一天，创新创业学院就业创业教研室与劳动教研室联合开展教研活动。本次活动围绕新入职教师试讲、新学期教学文件规范与管理以及“迎评促建”相关工作展开深入探讨，为新学期教学工作的有序开展奠定了坚实基础。

活动伊始，新入职教师李子健进行了《创新创业基础》课程的试讲。李老师在试讲过程中，围绕课程目标、教学设计以及案例应用等关键环节，进行了生动且细致的展示，充分彰显了其扎实的专业素养和教学潜力。试讲结束后，教研室的老师们从内容结构、教学方法、课堂互动以及思政元素融入等多个维度进行了点评。他们既充分肯定了李老师在教学中的优点，也提出了许多切实可行的建议。大家一致认为，试讲活动不仅为新教师的快速成长提供了有力支持，也为教研室内部的教学创新和能力提升搭建了良好的交流平台。

随后，教研室主任孙进就两个教研室承担的各门课程教学文件的撰写、管理与归档工作进行了详细讲解。他重点强调了迎评促建视角下和新模板规范下课程标准、教学日历、教案、教学课件、学生成长记录、课程考核构成与标准等教学材料的规范性和完整性要求。通过集体学习与讨论，两个教研室的老师们进一步明确了学校教学管理制度的执行标准，为新学期教学工作的规范化开展提供了重要保障。

围绕“迎评促建”主题，大家就如何进一步规范执行各项教学管理规定，教好课，高标准、高质量做好本职工作进行了深入研讨，明确了下一阶段在课程建设、教学改革和实践教学等方面的重点任务。

本次教研活动的开展，不仅促进了新老教师之间的经验交流，也进一步强化了全体教师的教学管理规范意识，为新学期教学工作的顺利开展开启了良好局面，为迎评促建攻坚构筑了牢靠的根基。两个教研室的老师们表示，将以更高的标准、更扎实的举措投入到新学期的教学工作中。