为深入贯彻落实学校迎评促建合力攻坚大会精神，8月28日，信息工程学院第二次召开迎评促建合力攻坚专项会议，本次会议由信息工程学院教学副院长姚瑶主持，全体青年教师参与本次大会。

本次培训以对标评估指标、强化内涵建设为核心，重点围绕人才培养方案、课程标准、教学日历、教案设计四大模块展开，对课程标准、教学日历、教案、实训报告、试卷、成绩记录表等关键材料的书写规范都进行了详细的解读，要求课程标准、教学日历、教案等要与人才培养方案保持高度一致，并展示了一些优秀的教学存档材料。

为了提升课堂教学质量，在本次培训中，姚院长还围绕“如何上好一堂课”进行了分享。她主张立足教育初心，职业高校教师要精心设计一堂课，要始终以学生为中心，在教学中要坚持因材施教，根据学生的学习特点实施个性化学习方案并采用启发式教学方法激发学生主动性。她强调在课程设计中，要突出重点、突破难点，重视课堂互动与学生活动设计的同时要充分体现“产教融合、实践导向”的职业本科特色。

学院也将建立长效机制，将评估理念融入日常教学管理，形成“评价——反馈——改进——跟踪”闭环机制。通过各专业自查和专业互查，可以提升材料的规范性和完整性，为合格评估奠定良好的基础。