为强化“双师型”教师队伍建设，推动产教深度融合，切实提升教师工程实践能力，4月13日，分管师资培训工作副校长、信息工程学院院长杨玉强，信息工程学院党总支副书记修力轩、学生工作副院长黎婧，深入校企合作单位东软教育科技集团，对赴企参加企业实践教师的实践情况进行专项检查指导，并召开座谈会，提出工作要求。

座谈会上，杨校长详细询问了参加实践的教师们在企业的学习、工作情况，对教师们主动投身企业实践、积极提升专业技能的态度给予肯定，并结合企业实践工作实际，明确三项核心任务，为后续工作开展指明了方向。

一是聚焦教学赋能，深耕案例积累。杨校长强调，教师们要依托企业实践平台收集真实企业项目案例，尤其是课程思政案例，回校后推动企业实践与课堂教学融合，改进传统授课模式，大力开展项目化、案例化教学，激发学生学习兴趣，培养学生实践应用能力。

二是强化技能提升，锤炼过硬本领。赴企业参加实践核心目标是提升教师专业技术水平和工程实践能力，教师们要虚心向企业工程师学习，提高实践技能，提升技术创新能力，使理论与实践相互融合，全面提升教师教育教学、工程实践、科技创新素养。

三是兼顾职业资格证书考取，助力职业发展。学院高度重视师资队伍建设，鼓励教师尽快达到“双师型”教师标准，实现个人发展与学院发展同频共进。

此次学校领导赴企业检查指导教师企业实践工作，不仅全面掌握了教师企业实践的真实情况，更让实践的老师们感受到学校与学院的关怀与期望，进一步明确了企业实践的目标和努力方向。下一步，教师们将严格落实各项要求，全力以赴完成企业实践任务，切实提升自身工程实践能力和技术水平，为推动学院产教深度融合、高水平“双师型”师资队伍建设和人才培养质量提升奠定坚实基础，为全面提升职业本科大学办学水平和人才培养质量注入新动能。