为帮助拟参加高校教师资格认定的教师精准把握教育教学能力测试核心要求，提升教学设计与应试能力，12月2日，教师发展中心在信息楼一楼报告厅成功举办高校教师资格认定教育教学能力测试专项培训。本次培训由教师发展中心主任付延宇主持，学校分管教师培养培训工作的副校长杨玉强到现场并致辞。165名拟参加测试教师齐聚一堂，沉浸式参与了学习与交流。

教师发展中心主任付延宇在开场讲话中强调，教育教学能力测试是高校教师资格认定的关键环节，既是对教师专业素养的重要检验，也是站稳讲台、深耕教学的基础前提。希望全体参训教师珍惜此次专项培训机会，认真吸收干货内容，切实将所学转化为备考实效，顺利通过资格认定。

副校长杨玉强在致辞中指出，教师队伍建设是学校高质量发展的核心支撑，教师资格认定是严把教师入口关的重要举措。学校始终高度重视青年教师成长成才，此次培训专门为解决测试备考中的重点难点问题量身打造，助力教师们顺利通过测试。希望参训教师以培训为契机，树立先进的高等职业教育理念，夯实教学基本功，早日成长为兼具师德修养与专业技能水平的合格高校教师。

为实现精准化、分学科指导，本次培训特别邀请三位经验丰富的教学骨干担任主讲嘉宾。信息工程学院赵艳茹老师聚焦理工类学科特点，围绕教学设计的逻辑性、实验教学的规范性、教学案例融入技巧等核心要点，结合测试评分标准拆解试讲流程；数字商务学院苏琬淇老师立足人文类课程特色，围绕说课全流程分享自己的经验。从学情分析、理论与实践结合、课程思政元素挖掘等方面，分享了教案撰写与课堂互动的实用策略；素质教育教研部田野老师立足社科类学科属性，重点讲解了教学语言表达、情感价值引领、说课细节等方面，通过优秀试讲案例剖析常见问题，给出改进建议。三位嘉宾的讲解兼具理论高度与实操性，覆盖不同学科测试核心需求，让参训教师受益匪浅。

培训在最后设置了互动交流环节，参训教师围绕试讲时间分配、重难点突破、板书设计和书写、突发情况应对等问题踊跃提问，主讲嘉宾结合实践逐一细致解答，现场学习氛围热烈浓厚。参训教师纷纷表示，此次培训靶向性强、内容务实，有效厘清了备考思路，掌握了关键技巧，收获了宝贵经验，为后续从容应考奠定了坚实基础。会后，教师发展中心邀请三位主讲嘉宾进入专项工作群，随时为教师答疑解惑，使培训得到有效延伸。

此次培训是我校完善教师发展支持体系的具体举措，下一步，教师发展中心将持续聚焦教师成长需求，搭建多元化学习交流平台，通过精准化培训、实战化演练等方式，助力青年教师提升教学能力，为建设高素质专业化教师队伍、推动学校教育教学质量稳步提升筑牢根基。